สารบัญ

เอกสารนี้ไม่มีหัวข้อย่อย

สถานะบังคับใช้
ยังไม่ได้ตรวจ
ฉบับที่แสดง
ฉบับประกาศ ๒๕๖๗
การแก้ไขภายหลัง
ยังไม่ได้รวม
ลำดับศักดิ์
กฎกระทรวง
ข้อความนี้ไม่ใช่คำปรึกษากฎหมาย

ปรารภ

เล่ม ๑๔๑ ตอนที่ ๖๖ ก กฎกระทรวง แบ่งส่วนราชการกรมส่งเสริมการเรียนรู้ กระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. ๒๕๖๗ อาศัยอำนาจตามความในมาตรา ๓๔ วรรคหนึ่ง แห่งพระราชบัญญัติส่งเสริมการเรียนรู้ พ.ศ. ๒๕๖๖ และมาตรา ๘ ฉ แห่งพระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการแผ่นดิน พ.ศ. ๒๕๓๔ ซึ่งแก้ไขเพิ่มเติมโดยพระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการแผ่นดิน (ฉบับที่ ๔) พ.ศ. ๒๕๔๓ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการออกกฎกระทรวงไว้ ดังต่อไปนี้

  1. มาตรา ๑ให้กรมส่งเสริมการเรียนรู้มีภารกิจเกี่ยวกับการจัด ส่งเสริม และสนับสนุน การเรียนรู้ตลอดชีวิต…
  2. มาตรา ๒ให้แบ่งส่วนราชการกรมส่งเสริมการเรียนรู้ ดังต่อไปนี้ (๑) สำนักงานเลขานุการกรม (๒) กองบริหารทรัพยากรบุคคล (๓)…
  3. มาตรา ๓ในกรมส่งเสริมการเรียนรู้ ให้มีกลุ่มตรวจสอบภายใน เพื่อทำหน้าที่หลักในการตรวจสอบ การดำเนินงานภายในกรม…
  4. มาตรา ๔ในกรมส่งเสริมการเรียนรู้ ให้มีกลุ่มพัฒนาระบบบริหาร เพื่อทำหน้าที่หลัก ในการพัฒนาการบริหารของกรมให้เกิดผลสัมฤทธิ์…
  5. มาตรา ๕สำนักงานเลขานุการกรม มีหน้าที่และอำนาจเกี่ยวกับการปฏิบัติราชการทั่วไปของกรม…
  6. มาตรา ๖กองบริหารทรัพยากรบุคคล มีหน้าที่และอำนาจ ดังต่อไปนี้ (๑) ดำเนินการเกี่ยวกับการจัดระบบงานและบริหารทรัพยากรบุคคล…
  7. มาตรา ๗กองมาตรฐานและส่งเสริมการเรียนรู้เพื่อคุณวุฒิ มีหน้าที่และอำนาจ ดังต่อไปนี้ (๑) ศึกษาแนวทางการปฏิบัติที่ดี…
  8. มาตรา ๘กองยุทธศาสตร์และแผนงาน มีหน้าที่และอำนาจ ดังต่อไปนี้ (๑) จัดทำและขับเคลื่อนแผนการส่งเสริมการเรียนรู้ ข้อเสนอเชิงนโยบาย…
  9. มาตรา ๙กองส่งเสริมและพัฒนานวัตกรรมการเรียนรู้ มีหน้าที่และอำนาจ ดังต่อไปนี้ (๑) จัดให้มีระบบกระตุ้น ชี้แนะ…
  10. มาตรา ๑๐ศูนย์เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ มีหน้าที่และอำนาจ ดังต่อไปนี้ (๑) จัด ผลิต พัฒนา เผยแพร่…
  11. มาตรา ๑๑ศูนย์ส่งเสริมและพัฒนาการเรียนรู้ทางวิทยาศาสตร์ มีหน้าที่และอำนาจ ดังต่อไปนี้ (๑) เป็นแหล่งเรียนรู้ด้านวิทยาศาสตร์…
  12. มาตรา ๑๒เมื่อครบกำหนดสามปีนับแต่วันที่กฎกระทรวงนี้ใช้บังคับ ให้ยกเลิก (๗) ของข้อ ๒ และข้อ ๑๑ ให้ไว้ ณ วันที่ 6 พฤศจิกายน พ.ศ.…

ที่มาของตัวบทนี้

ผู้เผยแพร่ไฟล์
สำนักงานคณะกรรมการกฤษฎีกาดัชนีกฎหมายของสำนักงานคณะกรรมการกฤษฎีกา
หน้ารายการของกฤษฎีกา
https://www.ocs.go.th/searchlaw/law-index/item/9600ตัวบทกฎหมายที่ประกาศในราชกิจจานุเบกษา — การพิจารณาของผู้ดำเนินการ (ไม่ใช่สัญญาอนุญาต ไม่ใช่ความเห็นที่ปรึกษากฎหมาย) — สัญญาอนุญาตประกาศอยู่ในระเบียนชุดข้อมูลนี้ — คือหลักฐานสัญญาอนุญาตของตัวบททั้งฉบับ
ไฟล์ต้นทาง
https://www.ocs.go.th/searchlaw/power_link/download/eyJ1dWlkIjoiYTM4MTJkMDItZjYwNi00NDdjLTllODItMTAyMmE4ZTU1ZDExIiwiZmlsZW5hbWUiOiLguKowMTA0IOC4ozAwMzgg4LiB4LiO4LiB4Lij4Liw4LiX4Lij4Lin4LiHIDI1NjctNjbguIEtNi5wZGYifQ.d333qhhV9xM4Pbqvv-DuW_Pe00mFDnPXcREVqsIntqs7 หน้า
ค่าตรวจสอบไฟล์ (checksum)
sha256:29e6706bca4293584aa066d775f2e51f7bcd792edc3d34a472d44ab415ae30ccดึงเมื่อ 2026-08-23T21:16:51.424Z
สภาพของตัวบทเทียบกับต้นฉบับ
ตรวจด้วยสามวิธี ไม่พบความเพี้ยน"ไม่พบ" ไม่เท่ากับ "ถูกต้อง" — ทั้งสามวิธีมีจุดบอดที่ประกาศไว้ที่หน้าวิธีทำงาน
วิธีดึงข้อความ
pdftotext -layout บน ToUnicode ที่ซ่อม (repair-tounicode.py)ผ่านด่านตรวจของ ai-law: ซ่อม ToUnicode · คืนสระ ำ · ลำดับมาตราต่อเนื่อง · เทียบพยาน OCR